Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và hoàn thiện công tác đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn theo chuẩn đầu ra, với sự cho phép của Nhà trường, Khoa đã tổ chức Hội nghị khoa học cấp khoa với chủ đề “Đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn theo chuẩn đầu ra: Từ lý thuyết đến thực tiễn” với sự tham gia của các giảng viên trong Khoa.
Tại hội nghị, các báo cáo đã tập trung phân tích cơ sở lý luận, thực tiễn triển khai cũng như đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá năng lực tiếng Hàn theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc.
Hội nghị đã giới thiệu nhiều báo cáo tiêu biểu như:
Định dạng đề thi môn Viết bậc 3 tiếng Hàn: cơ sở xây dựng, ý nghĩa đánh giá và định hướng biên soạn đề thi
Đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn theo chuẩn đầu ra: từ lý thuyết đến thực tiễn kỹ năng Nói B1 (Bậc 3)
Đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn theo chuẩn đầu ra: từ lý thuyết đến thực tiễn kỹ năng Nói C1 (Bậc 5)
Đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn theo chuẩn đầu ra: từ lý thuyết đến thực tiễn kỹ năng Viết C1 (Bậc 5)
Đánh giá năng lực Đọc hiểu tiếng Hàn cấp độ B1 và C1 theo khung năng lực 6 bậc: vấn đề và giải pháp
Phân tích sự cải tiến định dạng đề thi khảo sát năng lực chuẩn đầu ra tiếng Hàn – bài thi Đọc hiểu – nâng chuẩn từ A2, B2 lên B1, C1
Các báo cáo đã nhận được nhiều ý kiến trao đổi, thảo luận sôi nổi từ các giảng viên tham dự. Những ý kiến đóng góp mang tính xây dựng cao, bám sát thực tiễn ra đề và đánh giá năng lực ngoại ngữ, góp phần làm rõ hơn các vấn đề trong việc thiết kế, tổ chức và đánh giá các bài thi chuẩn đầu ra tiếng Hàn, đồng thời mở ra nhiều định hướng thiết thực cho việc hoàn thiện hệ thống đánh giá trong chương trình đào tạo.
Hội nghị đã khép lại trong không khí trao đổi học thuật nghiêm túc và cởi mở. Những kết quả đạt được từ hội nghị được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, kiểm tra và đánh giá năng lực ngoại ngữ tiếng Hàn của Khoa trong thời gian tới.